明师动态 I 珍藏成长印记，明德少年十岁成长礼加冕

舞台之上，是孩子们藏不住的光芒。

侨乡小导游一等奖作品展演，让孩子们用稚嫩的声音讲述家乡故事；舞蹈社团的《归羽共生》，用灵动的舞姿诠释成长的共生与力量；葫芦丝社团带来《驭风歌》《天地龙鳞》串烧，悠扬的旋律里，藏着少年对天地的向往与对家国的热爱。每一个节目，都是孩子们成长路上的闪亮印记。

“先正衣冠，后明事理”，这是古人的教诲，也是成长的第一步。

父母为孩子整理冠帽、捋平腰带、抚平衣褶，这一抬手、一整理间，藏着最温柔的期许：愿你衣着整洁，更愿你内心澄澈。班主任老师则手持朱砂，为每个孩子点一笔朱砂启智慧，愿孩子们从此眼明心亮，勤学善思，向阳生长。

十岁的少年，有了属于自己的宣言。

孩子们身姿挺拔，眼神坚定，在六学生代表吴月翔同学的带领下，齐声立下十岁誓言。这不是一句简单的口号，而是他们对自己的承诺：从此告别懵懂，学着担当；告别依赖，学着独立。洪亮的誓言回荡中刻进了每个孩子的心中。

“少年智则国智，少年强则国强！”

集体朗诵《少年中国说》的声音铿锵有力，孩子们用饱满的热情，演绎着百年前的少年意气。一句句经典，不仅是语言的力量，更是家国情怀的传递，让少年们在经典中汲取力量，树立“为中华之崛起而读书”的远大志向。

三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。

学生代表手捧清茶，向班主任老师躬身行礼，献上拜师六礼。一杯热茶，一句“老师，您辛苦了”，道尽了孩子们对老师的感激之情。师者如灯，照亮前路；少年如芽，向阳而生，这场双向奔赴的温暖，是最动人的风景。

师长的叮咛，是成长路上最温暖的指引。

305班王穗榆老师为孩子们送上谆谆教诲，愿他们在未来的日子里，保持热爱，奔赴山海；蔡琴老师挥毫题字，笔墨间满是对孩子们的勉励与祝福。一句句嘱托，一份份期许，都化作孩子们前行路上的力量。

成长的路上，最不能忘的是父母的陪伴。

孩子们用手势舞《生长吧》，表达对父母的感恩之心；为爸爸妈妈现场读信，字里行间满是藏不住的爱意与期许。孩子们为父母系上丝巾，行感恩之礼，更将亲手制作的陶艺手印赠予父母。小小的手印，印着成长的痕迹，也藏着对父母最真挚的爱。

成长礼的最后，是属于少年的梦想时刻。

学生代表切开甜甜的蛋糕，分享成长的喜悦；孩子们分小组在横幅上郑重签下自己的名字，一笔一画，都是对未来的期许。这一纸签名，定格了十岁的梦想，也见证了少年们向未来出发的勇气。