我的教学心得

   我的教学心得

                                                              四年级英语教师 谢春妃

     教师是太阳底下最光辉的职业，其职责是“传道授业解惑也。”教师除了教书，更重要的是育人。怎样才能做好教书育人这项工作呢? 我觉得应从以下几点入手：

一、以身作则，树立威信

    教师要与学生平等相待，建立平等的师生关系。要求学生做到的，教师要严格要求自己，自己首先做到。这样，学生才能信服，才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此，教师要以身作则，树立威信，才能给学生以榜样的示范作用。

二、建立良好的师生关系　

    教育学认为：“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动，也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此，每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生，和谐的师生关系，是学生主动获取知识的情感基础。在工作中，我以真诚、平等的心态与学生相处，我的真心换来了学生对我的诚意。在孩子心中，我不仅是老师，更是一位可以信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲，学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮助。课堂上，在对知识的探索中，课堂气氛既严肃又轻松，大家积极思考，踊跃发言。在实践中我也体会到，良好的师生关系可以转化成学生学习的动力，使学生体会到成功的喜悦，可激发学生的自信心和上进心。

三、教学形式要多样，以利于激发学生兴趣

    在课堂教学过程中，不能老采用一种教学形式，这样可能会使学生没有新鲜感，提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将全班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比答题速度，比答案准确率，比作业格式、字迹的美观。这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。实践经验表明，经常变换教学形式，容易激发学生的兴趣，提高学生学习积极性和学习效率。

     教师是一项高尚的职业，在教学中，教师注重什么，学生就会展现什么，同时也就收获什么。作为一名教育者，我们应以饱满的热情和和蔼的态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展做出自己应有贡献。