我与明德共成长 | 以信仰的名义，诉说明德老师们的成长故事（二十四）

摄于2010年

摄于2023年

昨日之明德

吾与明德学校相守相伴十二年有余，见证了明德学校从幼小走向成熟，走向辉煌。一路泥泞、一路坎坷，一路幸福！自己也在这个过程得到了锻炼，得到了许多的收获。

2010年8月，我踏入明德，有幸成为这个大家庭中的一份子，成为一名光荣的明德人。从此注定了我和明德学校的一世情缘，我与他荣辱与共，共进共退。

成长过程是艰苦的，也是幸福的。

那时的明德就简单的两栋楼，没有第三栋，没有后操场、没有停车场，常能听到鸟鸣虫吟，没有修建好的后操场还保留着原始的模样。如此名不见经传的学校，谁会把孩子的前途放在这里？各位领导带领大家不辞辛苦地到各个地方宣传招生，我们不敢有半点懈怠。皇天不负有心人，学校的学生人数由一千人到几千人，校园的孩子多了，学校热闹的时候也多了，朗朗的读书声传出了教室。

孩子不只是一个家庭的未来，也是一个国家的未来。学校一直重视孩子们的学习，给孩子缔造一个美好的未来是学校的办学宗旨。提高孩子们的学习成绩，我们一直没有停止过脚步。凡是能提高孩子们学习成绩的方法，我们都在不断的学习和践行。但能考上中山纪念中学、一中、侨中这些名校的凤毛麟角。这样的结果家长不满意，我们也不满意。沉默、还是只有沉默。学校领导没有摒弃办学的初心，向优秀的学校学习，加强师资队伍的建设，为将来的喷发蓄积力量。

今日之明德

时光太瘦，指缝太宽，时间在不经意间流走。多年的厚积薄发，终会带来新的机遇！

2013年张校长的到来，把学校带入了高速发展的阶段。“五步短动式教学法”“做明德学校的主人我能行”“同学，请向我看齐”“琴棋书画说唱跳”办学特色……过去闻所未闻，见所未见。“五步短动式教学法”贯彻课堂，也在改变着课堂，而师生也在悄悄地收获着成果。

2020年的中考，在各位领导的带领下，我们取得了建校以来里程碑似的进步。忘不了张校长亲临课堂听课指导，忘不了同事忙碌的身影，忘不了孩子们埋头苦读的样子。2021年的中考我校又创新高，2022年继续保持强劲的前进势头。学校用亮眼的数据向社会交了一份满意的答卷。我们再也不用熬过困难的招生期，因为我们的教学质量和成果，越来越多的孩子慕名而来，并在明德考上了重点高中。

学校不仅仅是读书的地方，还是一个休闲生活的好去处。学校的硬件建设好像一位魔法师，在每年的寒暑假都会发生变化，每学期都会给人不一样的新鲜感，让孩子们能体会到学校改变的速度。新建的鱼池，各色锦鲤在水里悠闲惬意的游玩；生物园，各种生物模型融入青草的颜色，给人一种真的错觉。地理园、地理模型、花园、古色古香的圆形拱门、青瓦白墙......学校太多的改变都是以前不敢去想象的，现在变成了现实。今日之明德正以昂扬的斗志，饱满的热情，坚定的步伐，无可阻挡的势头，阔步向前。

我坚信，明日的明德会成为独领风骚的教育传奇，成为一枝盛开在教育界的花朵。