三、四年级组班容班貌评比检查·争创特色班级

为了积极响应市教育局关于特色班创建的号召，进一步加强学校校园文化建设，改善环境卫生，营造优美的育人环境，让学生在洁净优美的环境中得到熏陶，引导美的行为，得到美的升华。我校三四年级组特开展了一次“班容班貌”评比检查。

周一下午五点，学校如期对三、四年级各班进行了“班容班貌”评比检查。

早上还恍如“雾都”，下午则阳光明媚、和风细柔，仿佛在为今天的检查献礼。以胡军主任为组长的检查组，邀请了刘振校长和三四年级的优秀教师代表组成了一个九人的检查小队，检查组先对一、二年级各班的班容班貌进行学习，然后对三、四年级各班的黑板报、教室内外的墙壁设计、教室卫生、门窗玻璃、黑板、讲台、卫生工具摆放等作了细致的检查指导。各班主任十分重视此次的班容班貌评比，师生同参与，一起动手设计、制作，形成了一道师生共创的美丽风景线。教室布置严格按照上报学校的特色班创建方案而精心设计，一班一特色。走进每一个班你都会被它深深的感动。一个字、一幅画、一盆花都融入了师生共同的心血，从此每一个班级真正成了师生共有的班级。在检查过程中各检查人员充分的发表了意见，当面与班主任进行了沟通，肯定优点，指出了优化的措施。

在这次班容班貌评比中，三（1）班、三（4）班、三（6）班、四（1）班获得三等奖，四（2）班、四（3）班、四（4）班获得二等奖，三（7）班、四（6）班获得一等奖。

通过这次活动的开展，进一步改善了班容班貌，规范了班级管理，营造了良好的育人环境，增强了班级凝聚力，同时也提供了各班相互借鉴学习，共同提高平台！