明德学校举办教师硬笔书法培训
为了提高教师业务素质,加强教学基本功训练,明德学校于4月15日晚,举办了第一期硬笔书法的校本培训,全体教师和学校领导共122人参加了学习。
本次培训由明德学校易竹山校长主讲,他首先讲了电脑时代还要不要练习书法这个令人困惑的问题,他说:“明德学校的教学已经进入多媒体时代,但是老师用粉笔字板书是电脑无法替代的,因为PPT都是预设的,但在教师与学生对话互动的过程中总会有新的发现,新的发现通过板书可以强化学生的记忆,而漂亮的粉笔字书写可以给学生以美的启发,让知识更有吸引力。
他把自己近30年的教学书写经验和长期以来在对书法艺术的不倦追求中所积累的独特感悟与技巧拿出来与大家进行了分享。他高屋建瓴、有针对性讲了这样一个问题:在练习书法过程中,许多老师花的时间已经很多,为什么总是不见起色、看起来缺少美感?
易校长说,练字首先要心静,每次练习时间不一定很长,但要全神贯注,练字不能像织毛衣那样,有空就织几针,心不在焉。其次是要选择与自己写的字比较接近的字帖进行临摹,成年人不比低年级学生,写字已经形成了习惯和特点,如果见异思迁、改弦更张,整体水平就会出现倒退,落入邯郸学步的结局,使自己失去信心;其三是要像读经典诗文一样认真读帖,对书法范本上的字要从笔形、结构、运笔、布局、变化等方面细心揣摩,一定要心有所悟后再下笔,这样才能得其精髓,写的字才日渐长进。第四要背帖,要达到闭上眼睛,就能回忆出例字的大概样子,这样成竹在胸,下笔就有章可循。
随后,易校长还举出一些有难度、有规律的例字进行分析讲解,举一反三,让参加学习的老师们豁然开朗。现场部分老师抓住这个机会,临阵试笔,易校长都一一进行了详细的点评和指导。
通过这样针对性的培训,为全校教师搭建了一个学习、交流、提高的平台。教师们纷纷表示,要重新审视自己的“三字”,指定练习计划,通过循序渐进的学习,逐步提高自身的综合素质,为明德这所“书法特色学校”增光添彩。
撰稿:丁仁平 审稿:刘振 坦洲明德学校




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