用语言浸润书香——中山市坦洲明德学校第二届语文教师诵读大赛“我是讲书人”决赛芬芳开场！

“每本书都有一个使命，讲书人的任务就是发现这个使命。”——樊登

拾起书海万千星光，不负语文哲思雅韵。为进一步贯彻新课标理念，提升我校语文教师素养，11月23日，中山市坦洲明德学校2023年秋季学期中小学语文教师“我是讲书人”诵读比赛决赛在学校演播厅芬芳开场。张聪聪校长、张红勋副校长同全体行政领导一起作为评委列席。

视频

10名决赛选手，经过各年级初赛选拔，在视频、着装、文稿等方面都做了精心准备。

现场书香袅袅，老师们化着淡妆，或深情、或激昂地侃侃而谈。有古今中外名著，有教育、童心、爱与温暖，有人生的感悟和叹息……

是谁穿着华美的汉服在讲“红楼”？千年已过，方沁老师将读书的感悟温柔讲来：人活一世，凡事不要过于执着，珍惜眼前，活在当下，放手去爱你所喜爱的人，放手做你所爱的事，繁华万千，终归红楼一梦。

“腹有诗书气质华”，李童老师优雅、大方地将光阴的故事、两代人的故事、成年人的感悟深情道来。

用温情引领孩子认识世界，用安静、潜移默化的方式教育孩子正直地成长。张倩老师用一本《孩子你慢慢来》告诉老师们：爱，要慢慢来。

李成芬老师通过《窗边的小豆豆》中妈妈、小林宗作校长对孩子别具一格、充满爱的教育方式，告诉我们如何让孩子成长为一个内心富足、有个性的人；孟喜讯老师把《飘》和现实糅合在一起，将从书中得到的智慧践行在生活里：如果想把命运掌握在自己的手中，那就坦然接受自己、不断修炼自己，做自己的贵人；爱是冰心留给我们最宝贵的财富，所以她的散文集《往事》也将爱种植在了我们每个人心中，而邹洁芳老师将这份爱传递。

童瑶老师魔幻现实主义的《人生海海》告诉我们人生是心酸而不绝望的。遇人遇事，你我自然可以执起“我命由我不由天”的傲然；刘安康老师《芙蓉女儿》引领我们寻找长江的记忆、中国的记忆！舒睿老师的《云中记》记载了汶川伤痛，但大地震动，生命的价值仍在，对精神家园的守望仍在延续；长篇日记体小说《爱的教育》让我们懂得珍惜、关爱和尊重他人，怎么与人交往，蔡怡老师讲给我们的是更多用爱陪伴孩子的方法启示。

万众期待的颁奖环节，由张聪聪校长、张红勋副校长、教务处龚耀文主任分别为获得一、二、三等奖的选手颁奖！

张聪聪校长在最后的总结发言中不无感慨：台上的选手在绽放，台下的观众沉醉于美。语文老师的使命是什么？是言语生命和诗意人生。点燃学生言语创造激情的最好办法是点燃教师的言语创造激情。始于阅读和写作，用热爱传递热爱。上一届是教师朗诵大赛，本届是“讲书人”比赛，或许下一届是“品读”比赛，老师要在教学中创造美、发现美、感受美、传递美。我将对下一届充满期待，我们会一直将书韵之美延续！

书籍可能被遗失，但思想可以历经千山万水，穿越千百年，阅读何止目遇之欢，它会将阳光洒向心底，给人生命的哲理！故事应传递，讲书需延续，正是韶华烂漫时，下一届书韵与鉴赏的约定，我们一起期许！