三月，语文课堂和春天有个约会——记明德学校三年级语文活动课

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春来了！

呢喃燕子绕梁飞，

烂漫山花遍地开，

人间三月始芳菲。

暖风携细雨而至，轻轻呼唤，温柔抚摸。花儿半睁睡眼，从冬季睡梦中醒来；细芽探出小脑袋，与大地母亲述说一整冬困在地下的委屈；湖水会心一笑，他等待的细雨终是来了······

为了培养孩子们的观察能力，训练孩子的写作能力，提高孩子们的语文素养，三年级的孩子们抖擞精神，整装待发，走出校园找春天去啦！

找春天

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

这么美的季节最适合爱美的小朋友们,孩子们被春天吸引着，不约而同地走出校园，走出家园，到处寻找春天。

时光挥一挥手，就到了百花盛开的春天。有知时节的好雨，有随风飘摇的垂柳，有梁间呢喃的春燕……看，孩子们都把他们找来了。

画春天

繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。

这么美的春天，和五彩的画笔更配，我要把你画下来。

赞春天

春风十里柔情，世间万千景色，唯独你是我的情有独钟，我要用我的方式赞美你。

春天是一幅七彩的画，春天是一首无言的诗，春天是一曲悠扬的歌， 春天是一个讲不完的故事。春天更是一个灿烂的舞台，三年级这群小天使在春天飞舞得最美。在这次语文活动课中孩子们积极参与，大胆实践，活动使他们对大自然有了更深的了解，领略了身处大自然时的快乐，感受大自然的无限魅力。活动通过寻找春天、用画笔描绘春天、用文字赞美春天，形式多样充分展示了孩子们的才能和智慧，更好地激发了孩子们对大自然的观察欲和写作兴趣。

春天在哪里？美好的春天就在明德学校小朋友的眼睛里。迟日江山丽，春风花草香。嗅一缕春的清香，我和春约在下一个乍暖还寒的时候。

供稿┃孔萍

供图┃三年级组

编审┃李育冰

审核┃李凤书  赵楠

终审┃张聪聪