四月是耕耘与收获的时节。本月,我们以精准教学赋能成长,以多元活动激发潜能,师生携手在知识的沃土上播撒希望,在文明的校园里镌刻美好。
教学管理篇:
精准分析,助力成长
本月我们召开了首次学情分析会,各科教师齐聚一堂,通过数据与案例深入剖析学生的学习现状,针对薄弱环节制定了分层辅导方案,为后续教学工作的精准推进奠定了坚实基础。
语文组“花开有声”工作室聚焦“小学课外阅读题型解析与答题策略”;刘安康、黎静英与陈邦德三位老师系统梳理学生典型误区,提炼分层指导方法。
数学组“快乐数学”工作室温帅、刘秀华、卢伟娆三位老师以“后进生转化”为核心,结合班级学情制定动态教学计划,探索差异化教学模式。
英语组“ 趣味英语 ”工作室围绕“培优辅差的时间管理策略”展开研讨,共享课堂游戏化教学经验,推动高效课堂模式落地。
学生活动篇:
五育融合,向美而行
“告别不良行为,争当文明学生”学生以铿锵之音传递文明理念,通过真实案例倡导校园新风,彰显新时代少年责任担当。
体育组创新设计团队竞技项目:篮球接力、跳绳挑战、障碍呼啦圈赛……学生在协作中强健体魄,于欢笑中凝聚班级向心力。
4月15日明志部学生突破传统背诵模式,以“盲盒抽题”“情景造句”等游戏化设计激发学习兴趣,让英语知识在互动中自然内化。
4月29日明志部学生举行英语单词达人赛,通过“限时听写”初、中、高级环节,培养学生高效记忆策略,在竞技中提升语言运用能力,让单词学习更具挑战性与成就感。
4月30日开展"书香少年杯"系列活动,深度阅读竞技:设置文学鉴赏、逻辑推理等题型,强化高阶思维能力;诗歌创作初赛:以“古诗新写”为主题,孵化出充满童趣的原创作品。
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4月29日进行首次科学模拟测试,通过“电路连接”等5项实验操作, 用科学思维点亮智慧火花。
融合传统工艺与现代科技:非遗体验区;扎染、剪纸技艺实践; 创意工坊:雕刻版画设计; 师生合作完成"智能灌溉模型"等作品。
心理健康是成长的基石。4月30 日特邀心理咨询戴舒灵老师带来精彩的讲座,分享如何识别和应对常见的心理问题,为学生提供实用的心理健康小贴士。
特色实践篇:
协同育人、厚植底蕴
“润心管理”班主任沙龙
李金菊、黄小英两位老师倾情分享了班级管理的“妙招”,从学生心理沟通到班干部培养,干货满满的经验让在场教师受益匪浅,为打造和谐班集体提供了新方向。
“家校连心桥”沟通工作坊
孩子的成长是家校共同的愿景,而“沟通”是开启信任与协作的钥匙。4月27日晚明志部举行了一场由潘永庆、张丽平老师“如何有效家校沟通”的分享会。我们始终相信,有温度的交流、有方向的联动、有共鸣的教育,才能让每个孩子在阳光下自信成长。
“以书会友,共享智慧”
在世界读书日这一天明志部第四期漂书活动再度启航!活动伊始,由樊冲老师分享读书心得,随后登台的401班邵诗涵、504班黄梓欣、605班谢婉苏三位阅读小使者用童真与哲思编织出独特的文学光谱。接着同学们纷纷互换心爱书籍,让知识在传递中流动,校园里弥漫着浓厚的书香气息。
总结:
向上而生,向美而行
四月已悄然落幕,但奋斗的脚步永不停歇!每一次活动都是成长的印记,每一份努力都在为未来积蓄能量。五月,我们将继续以饱满的热情迎接挑战,期待更多精彩绽放!
供稿:彭 艳
供图:明志部
编辑:吴海莉
一审:李凤书
二审:张红勋
终审:张聪聪
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