让学校和学生一起成长

让学校和学生一起成长

——中山市市一级学校桦珑学校参观记

9月28日下午，明德学校部分行政人员在坦洲镇教办梁副主任的带领下，驱车来到东风镇桦珑学校参观学习，所到之处，耳闻目睹，市一级学校的风范和细节深深地感染着每一个参观者。

桦珑学校创办于2008年，是东风镇民办学校中率先跨入“市一级”行列的学校。在接待室，桦珑学校杨校长首先向参观者介绍了学校创建“市一级”的指导思想和主要工作内容。

她说：“创建市一级学校，过程重于结果。不管是什么学校，不管是省级还是国家级的学校，都有其长处和短处，创建“市一级”学校，就是要对照上级制定的标准，搞好硬件建设，把教育教学设施搞到位，规范管理，提高教育教学质量和办学水平。”杨校长还向参观者介绍了桦珑学校全面贯彻国家的教育方针，推行素质教育，强化学校特色的具体措施。桦珑学校在艺术教育方面以葫芦丝和剪纸为特色，三至六年级人人都有葫芦丝，人人会吹葫芦丝，班级之间经常进行葫芦丝吹奏比赛，全校举行1800人的葫芦丝合奏，场面十分壮观。除此之外，其他特长培训也面向全体学生，坚持每天训练，让所有学生找到自己感兴趣的项目，让所有的功能室真正发挥作用。

听完杨校长的介绍后，明德学校的参观人员陪同坦洲镇教办梁主任、东风镇教办张主任，在杨校长的带领下，实地参观了桦珑学校的各个功能室，办公室和学校的教育、教学、生活区域和运动，候车场地。这些场所给人的印象是：规范、整洁。特别是各种器材的存放，各有其室，上架上台，井井有条，毫无仓储式的堆积与凌乱之感。老师们的办公桌，书报用品摆放整齐，桌面一尘不染，每一个细节都处理得恰到好处。

参观完毕，大家深切感受到，桦珑学校坚持“一切为了孩子，为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学宗旨，走“质量加特色”的办学模式，每个学生有特点，学校发展有特色，在创建“市一级”学校过程中，让学校和学生一同成长，坚持这样的工作思路，最终受惠的是广大外来工子弟和家庭，这样的努力才是创建和教育工作的初衷和本质。

撰稿：丁仁平         校报校刊编辑部       2011-10-11