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明师动态 | 常规立班“严”起来,文化润班“亮”出来——明德学校明师部第六届双评活动(一):课堂常规评比

2026年03月23日 22:35:47 访问量:194
常规立班
文化润班
·明师部课堂常规双评活动·

春风送暖,书香满园,中山市坦洲明德学校明师部第六届“常规立班风,文化润班级”双评活动正式启幕,课堂常规比赛率先开赛。各班学子以规范为尺、以文化为魂,展班级风采、促习惯养成,让课堂常规落地生根,让班级文化浸润成长,也为后续班级建设评比筑牢基础。

课堂常规



TOP 01
主任寄语,殷殷嘱托寄初心

比赛伊始,明师部董金丽主任登台致辞。董主任希望全体同学以此次比赛为契机,严格要求自己,做到坐姿端正、专注听讲、文明守纪、积极思考,把规范变成习惯,把习惯融入日常,成为明德的“三好”学生!同时,董主任也对本次比赛寄予美好期许,愿各班以最佳状态展现明师部学子的良好风貌。



TOP 02
课前准备,井然有序展风貌

铃声未响,准备先行。各班学子化身“常规小标兵”,课本、文具整齐摆放,坐姿端正、精神饱满,眼神中满是期待与专注。从物品归位到坐姿规范,每一个细节都彰显着日孩子们的良好日常习惯,为课堂开启筑牢基础。



TOP 03
课前律动,活力满满启课堂

轻快的节奏,整齐的动作,课前律动环节瞬间点燃赛场氛围。各班学子伴着音乐舒展身体,抬手、弯腰、踏步间尽显少年朝气,不仅驱散了疲惫,更凝聚了班级向心力,同学们以饱满的精神状态迎接多彩课堂。


TOP 04
课堂纪律,言行有矩守初心

课堂秩序井然,学生们全神贯注、渴望知识。教室安静,唯有书写声与思维碰撞。面对提问,同学们积极举手发言,自信从容,生动展现了明德学子专注自律、乐学善思的优良学风。


TOP 05
课堂朗诵,声情并茂传心声

朗读环节,同学们身姿挺拔、捧书齐诵,琅琅书声铿锵有力、情真意切;书写时刻,人人握笔标准、坐姿端正,一笔一画工整沉稳。眼到、口到、心到,在诵读中浸润书香,在书写中涵养习惯。


TOP 06
眼保健操,呵护明眸伴成长

旋律轻柔,同学们坐姿端正,找准穴位,轻柔按揉,动作整齐。大家专注护眼,缓解疲劳,以科学习惯守护心灵之窗,展现学子的自我管理意识和健康精神。




TOP 07
才艺展示,各显神通绽光彩

各班级在特色课程中融入才艺展示环节,让学生们展现个性。同学们自信展示才艺,歌声舞姿精彩,表演神采飞扬。展示充满热爱与朝气,丰富了课堂内涵,彰显了课程育人成果,使常规课堂更温暖,更有活力。


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TOP 09
课后整理,善始善终养习惯

下课铃响,同学们迅速整理书本文具,收拾书包。随后起身推回座椅,对齐课桌,并主动捡拾纸屑维护教室洁净。整个过程安静高效、井然有序,践行了“快、静、齐”,展现了学子良好的行为习惯与文明素养。



TOP 09
以赛促学,常规育人润成长

至此,明师部第六届课堂常规比赛圆满落幕。从低年级童心守规的纯真可爱,到高年级规范担当的沉稳大方,12个班级各展风采,用整齐的姿态、扎实的常规、独特的文化,完美诠释了“常规立班风,文化润班级”的比赛主题。


家长参与

本次比赛特邀家长代表担任评委,家长们走进课堂近距离观摩,赛后纷纷给予高度评价。他们表示,亲眼见证孩子在规范与文化中成长,感受到学校对班风建设的重视,也为孩子们昂扬向上的精神面貌和显著进步倍感欣慰,更对学校后续班级建设充满期待。



此次课堂常规展评活动圆满举办,既夯实了课堂常规根基,更让特色班级文化熠熠生辉。明师部将以此为新起点,持续抓实习惯养成、做精特色教育、深耕班级建设,让每一位学子都在有序、有爱、有光的课堂与班集体中向阳成长,敬请期待后续班级特色建设的更多精彩呈现,




END


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供稿│宋珠会

供图│明师部

编辑│孟喜讯

一审│董金丽

二审│张红勋

终审│张聪聪



编辑:农海平
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