




当科技与艺术在舞台相遇,明师部汇演点亮智慧未来。12月17日上午, 一场以“科技融艺术 智慧享未来”为主题的文艺汇演在明德学校明师部精彩上演。十六个节目如同时空隧道中的星辰,串联起古老与未来、传统与创新,展现了学生们在艺术舞台上的无限可能。





第一篇章:科技之光,照亮未来梦



汇演以“未来”为题,引领观众进入一个充满想象的科技世界。
105班与204班联合带来的《星光童模秀》,孩子们身着融合科技、时尚、环保等元素的服饰,踏着自信的步伐,宛如从未来世界穿越而至的小小使者。




106班的舞蹈《我的太空梦》,用轻盈的舞姿描绘了对浩瀚宇宙的向往,头顶闪烁的星星灯,仿佛是通往未知世界的航标。


407班的音乐剧《乘风向未来》更是将科技梦想融入歌声与剧情,展现了少年们勇往直前、探索未知的勇气。








优秀传统文化在舞台上焕发出新的生命力。
205班的国学表演《古诗联诵》,童声琅琅,韵律悠扬,将经典诗词的意境娓娓道来。





305班的戏剧舞《小小京剧娃》巧妙融合京剧元素与舞蹈语汇,小演员们一招一式,尽显国粹韵味。
508班的课本剧《愚公移山》则用生动的表演,诠释了坚持不懈的古老智慧,赢得全场阵阵掌声。




609班带来的英语创编剧《孟母三迁》(Three moves by Mencius' mother),以跨文化视角重新演绎中国经典,并创编融入“明德”元素,令人耳目一新。







第三篇章:校园万象,欢笑与思考



学生们将日常学习生活搬上舞台,既有欢声笑语,也有深刻思考。
304班的快板《新时代新风尚》,节奏明快,内容鲜活,唱响了传统文化新风,还用情景剧的有趣形式将非遗文化在校园特色课程中的融合进行完美演绎。




408班的三句半《赛场欢歌》以幽默动感的形式再现运动场上的激情时刻。


509班的小品《甄嬛传后传》创意改编,古今碰撞,笑点不断。



610班的群口相声《获奖之后》则通过幽默对话,探讨了荣誉背后的成长思考。


第四篇章:社团风采,青春绽放


各社团的精彩表演,展现了学生课堂外的多元才华。
舞蹈社团的《大山深处的梦》,用肢体语言诉说着对远方的渴望,情感真挚,打动人心。




童声合唱团一曲《微微》,清澈的歌声如涓涓细流,传递着温暖与力量。

篮球社团的《篮球之光》融合篮球技巧与街舞元素,动感十足,活力四射。




跆拳道社团的《旋风跆拳道》招式凌厉,气势如虹,展现了力与美的结合。



葫芦丝社团的《一路生花》响起悠扬的乐声,这是明师部特色课程的生动呈现,年级特色课程如春雨润物,同学们在传统雅韵中熏陶,气质清华,沉淀自信。







汇演结束后,家长们感慨万千。多位家长均认为,这场汇演远超一场普通文艺活动,它是“五育并举”教育成果的生动展示,让孩子们在创造美、体验美的过程中,同步感受科技的魅力与传统的深度,真正做到了“寓教于乐,融学于趣”。






整场汇演在掌声中落下帷幕,但科技与艺术融合的种子已在学生们心中生根发芽。在这个舞台上,我们看到的不仅是节目的精彩,更是教育理念的生动呈现——在传承中创新,在多元中融合,让每一个孩子都能在属于自己的领域闪闪发光。

供稿│李童
供图│明师部
编辑│孟喜讯
一审│董金丽
二审│张红勋
终审│张聪聪


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