家校互通互联 走进彼此心田

    新学期伊始，为了更好更快地达到学校转型升级的目标，学校在开学两周后就安排全体老师进行家访，开始民意调查，希望从家长的意见和建议中获取信息，改进学校各项举措，力求做到让家长满意，让社会放心！

而在这期间，感人的故事层出不穷。

703班班主任曾伟老师，特意给自己的电动车换了新电池，每天在晚自习放学后骑着电动车访到十一点左右还不时感叹时间太快！不管路途有多远，地点有多偏，时间有多晚，他都会去，都愿意等！

初中部何晶副主任，从第一天开始，就陪着那些刚走上班主任岗位，缺乏家访经验的老师走进一个个家长的家里。配班家访的李锦秀、陈晓珠老师，和班主任兵分两路，完全做到以家访工作为己任。

班里有个学生的爸妈因为有急事需赶回老家了，这边又担心耽误孩子的学习。304班主任封敏老师见状，主动把孩子领回了自己的家。白天是老师，晚上是“妈妈”！

家长们对老师对学校工作的支持，同样令人感动！

三年级张玲老师到一个学生家访，家长非常热情。在等待老师时，时不时电话询问到哪儿，甚至一家三口带着作业在车上边辅导小孩做作业边等她。家长了解到张玲老师还要继续在附近家访，便一直等她访完再送她到学校。着实令人感动！！

家访那天正好下大雨，因为事先约好了，因此陈亚燕老师也坚持家访。到李好小朋友家访时，天已很晚了，家长仍然等着，访完后坚持送老师。陈老师感慨万千，拿出手机拍下感人瞬间：“天太暗，照不清楚，但我觉得你们背影很美！”

……

在一次次家访中，我们感触很多，收获很多。老师的责任，家长的期待，学校的追求，其实都是同一个方向和目标；我们只有互通互联，走进彼此的心田，才能更快地实现学校转型升级，才能更好地构筑孩子的基础与未来。

供稿：张静、曾伟