当前位置: 首页 > 学生作品 > 七年级【快乐暑期征文】佳作欣赏

七年级【快乐暑期征文】佳作欣赏

2011年09月08日 08:44:19 来源:明德学校 访问量:652

 

我的快乐暑假

 

明德学校   七(7)班     余秀枚

 

暑假里,妈妈给我买了一本《宋词三百首》。我随手一翻,发现我家墙上的字画《水调歌头﹒明月几时有》就在这本书上。这下子令我对它爱不释手。于是,之后的日子里我天天读,天天背。

刚开始我背得很慢,妈妈见了,便跟我一起背。我向妈妈提出挑战,背同一首诗词,看谁背得快。妈妈同意了。我们先背寇准的《江南春﹒波渺渺》。我先把词读一遍,然后浏览一下注释,很快理解了词意,不到三分钟我就会背了。

妈妈不愧是教师,她指导背诵更有方法,她让我按词牌名归类去背。我先背《如梦令》,因为它节奏快,短小精悍,非常好记。如吴潜的《如梦令﹒江上绿杨芳草》:“江上绿杨芳草,想见故园春好。一树海棠花,昨夜梦魂飞绕。惊晓,惊晓,窗外一声啼鸣。”这首词中的“惊晓,惊晓……”的节奏令我兴趣倍增。诸如此类的还有“休扫,休扫,官甚落英还好。”“留恋,留恋,待我停摆杯深劝。”等。我一下子就把李清照、秦观的十几首《如梦令》全背熟了。照此方法,我又背了《渔歌子》、《长相思》等词牌下的十几首词。

当我感到乏味时,妈妈又想出独特的方法——唱词,就是把自己喜欢的曲调配以合适的词。豪放的、婉约的词分别配以自己所喜欢的曲调,每一首意境、思想、感情,全都融进了声情并茂的曲调中,连妈妈听后都拍手叫好,自叹不如。

宋词三百首,背全真不容易呀!不过,我还有妙招呢!我把吟花吟月的词归成一类,如:曹组咏兰花的《卜算子•松竹翠箩寒》,苏轼咏菊花的《浣溪沙•暗荷枯一夜霜》,辛弃疾咏桂花的《清平乐》,陆游咏梅花的《卜算子•驿外断桥边》等。我一边欣赏植物华丽美好的品质,一边学习词人出淤泥而不染、洁身自好、傲世独立的高尚情操。同样,我把抒发爱国豪情的词归成一类,如:岳飞的《满江红》等。激动地吟诵伟大词人的千古绝句,尽情的领略宋词的雄伟气势,体会词人的爱国情怀。

这样,我和妈妈一个假期就背下了很多首宋词。这不仅使我增长了知识,丰富了精神生活,而且让我找到了学习方法,体会了背诵的乐趣,整个暑假使我感到非常快乐。

同学们,你们呢?

 

 

 

 

 

多彩的暑假

705   廖静华    指导老师:苏贞

 

暑假是我们每个孩子都期盼的日子,因为它让我们身心都得到放松。我的暑假生活更是丰富多彩,值得我慢慢品味。

A、“甜”

暑假刚开始,我这个“超级书迷”就“投资”了近一百元买书。书不多,却很实用,一本《现代汉语词典》,一套《名侦探柯南》,两套《红树林故事》。老爸说我是“超级书迷”外加“花钱不眨眼”,我却不以为然,心想:自己只不过在买书方面花多一点而已呢。为了报答父母,一有空,我就拿出买来的书籍,细细地看,慢慢地品味,觉得甜甜的,这是人生难得的享受

B、“酸”

除了买书,我还完成了一道“特殊”的作业——给爸爸妈妈洗脚。爸爸妈妈听我说要给他们洗脚都笑得前俯后仰,一口回绝了我的好意,说什么也不让我帮他们洗。我只好拿出最后一招,用老师吓唬他们:“你们不让我洗,就是存心不让我完成作业,我就得受到批评了。”见我一副生气的样子,爸爸只得“投降”。于是,我就开始忙了。我惊奇地发现,爸爸的脚底长了厚厚的茧,摸上去可硬了,脚后跟还裂开了。看着我耐心地洗脚,爸爸眼中流露出满足的神情。我想到爸爸为我付出了那么多,而自己只为爸爸做了这么一件小事,他就这么满足,我不禁鼻子一酸,两颗泪珠在眼眶里打转儿。

                        C、“苦”

最惨的是八月份的一天,我们全家人本打算一起去珠海的海边游玩。爸爸却临时让我们去三姨爷的家里玩。三姨爷家在十四村,要想经过那里,必须先走路到车站,可是要走的路可远了。本来因爸爸的突然改变主意就让我失望不已了,现在还要在烈日底下接受太阳的暴晒,真是苦呀!!都怪自己这双不争气的脚,才走了一下就把脚弄得又酸又痛了。要是告诉爸爸,肯定会笑我。这回我可真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出”。

                    D、“辣”

从姨爷家回来的车上特别挤。可也得挤上呀,我只好拼命往里挤,冷不丁招来了一个白眼。我脸上顿时火辣辣的。好不容易我终于有了座位,刚坐下来没多久,就走来一位老奶奶,真想把座位让给她啊,可一想到那样自己又要挤在公交车里,继续站到坦洲,我犹豫了。正当我矛盾之际,我发现已经有人给老奶奶让座了。虽然我有座位坐,但心里总觉得愧疚,脸红得辣辣的。

……

这可真是一个酸甜苦辣的暑假呀!!!暑假虽短,但却非常地快乐……

 

 

 

我的快乐暑假

701  罗诗妍       指导老师:苏贞

 

    这个阶段的我们,应该就是300年后一种令人匪夷所思的“高级动物”。我们大多依赖父母生活,过惯了衣来伸手饭来张口的日子,是家里人宠爱的“公主”和“王子”。正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。当然,我践行了这句流行语。

到社会上闯荡那是再好不过的了。经过我再三地布置战机,决定去打工。正准备实行计划而洋洋得意之时,一阵冷风随即而来,像是准备等待狂风暴雨降临的我,不禁打了个寒颤。老爸当即就给来了个“现场直播”,脸上流露出一副恨铁不成钢的悲哀说道:“你还思想不成熟,社会阅历还不丰富,是非能力不强,离开了爸妈的唠叨,你肯定照顾不好自己的。”

经过几天的唠唠叨叨,我的耳朵还是经不起妈妈苦口婆心的劝导,计划只好告一段落。真是计划赶不上变化啊!

但我还是不死心,我再次决定来一次大创新。这次我可不像上次一样了,我以做家务来锻炼自己的生活能力。整天窝在家里以“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的我来说,对家务事更是“礼让三分”。这对我可是一次“大改革”。

一大早,我就来秀一个蛋炒饭,准备给妈妈一个惊喜。我摆出了一副大厨的模样,我以迅雷不及掩耳之势拿起锅铲就在水龙头下“刷刷刷”,几番折腾之后,那口锅便换上了“新装”。倒油是我最害怕的事,一不小心就会在脸上长起了“青春痘”。接着我拿出五个鸡蛋把他们哗哗地下锅了。然后使出了我的独门绝技“铁砂掌”,那鸡蛋便被我的“看家本领”打得落花流水。正在我沾沾自喜的时刻,一股糊味便“冲”进我的鼻腔里。“哎呀”蛋快焦了,心像几千只蚂蚁在左爬右爬,弄得我心烦气躁,随手拿起盐就往锅里放,“惨了”!竟然是味精,爸爸传授的“炒饭绝技”竟被我搅成一团糨糊。唉!管他三七二十一,接着遍拿起剩饭就往锅里倒,再次拿出我的看家本领,“黑不拉叽”的炒饭便出炉了。天有不测之风云哪!爸爸这时无声无息地进了厨房里,那眼睛直盯着我失败的“成品”左看右看,真有一副鸡蛋里挑石头,精益求精的神态,接着那眼神便问桌子上的乱七八糟和杯盘狼籍,不禁潸然“气”下,却又哭笑不得。我只好从实招来。

在这个暑假里,我明白了许多道理:娇生惯养只能使自己成为一个好吃懒做的人,即使把书读得再好,也难以立足于社会。虽然在暑假里我搞了许多笑话,但我觉得最快乐。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

我的快乐暑假

701  刘思芬       指导老师:苏贞

 

我的暑假生活是五彩缤纷的。每一件事都像一颗颗闪亮的珍珠,每件事都蕴含着喜悦和收获。今天我就摘下一颗最亮、最纯洁的珍珠让你瞧瞧吧!让我们大家共同分享一下快乐的信息。

今天是星期日,是我盼望已久的日子。每逢这一天,爸爸和妈妈总有各种不同的“节目”要做,这次的星期天也不例外。经过我们一家人深刻的讨论后,决定这次准备去湖边玩耍。

今天天气好,风和日丽,晴空万里,正是游玩的好日子。我们的车子行驶在乡间小路上,两岸山清水秀,鸟语花香,棵棵大树耸立在路旁,就像守护者一样,挺拔的站在路旁。五彩缤纷的鲜花,装饰了整个道路。前方不远处有条小溪流,从远处看,就像一条蓝色的绸子。

终于,我们到达了目的地。湖水静静地躺在那儿,好像一个正在熟睡的婴儿。水清澈见底,有许多的鱼在水里欢快地的游着。看!还有水藻,它摇摆着身体,好像在炫耀着自己的美丽。小鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫着,湖水伴着小鸟儿,宛如一幅美丽的山水画。

我和哥哥在岸边比赛扔石头。湖岸上的石头可多了,千姿百态的,有大的,有小的,还有一些奇形怪状的,简直数不胜数。我一不做,二不休,看见石头就往水里扔,小小颗的石头落入水中,就像流星雨洒在地上,炸开一朵朵小水花,漂亮极了。但是,我却拿错了一个大石头,突然往水里扔“扑通”,一瞬间,我的衣服全部都湿了。虽然,我们衣服湿透透的,但是我们心里却比别人还高兴。妈妈见此情景,高兴地笑了起来。爸爸也笑得合不拢嘴,并且打了一个胜利的手势。

啊!这真是暑假里最有意义的一天了,也是我暑假里最快乐的一天,你在暑假是否和我一样呢?

 

 

 

 

我的快乐暑假

 

705  程玉新      指导老师:苏贞

 

清晨,当第一缕阳光照耀大地的时候,万物都逐渐地苏醒,人们也开始忙碌起来,锅碗瓢盆的叮当声,大人们赶去上班的匆匆脚步声,孩子们上学时踏着欢快的脚步声……一切都是那么地和谐、温馨啊!可这也意味着快乐暑假的结束!

记得暑假的一天早上,妈妈将睡得正香的我叫了起来说:“我们今天去海边玩儿怎么样,女儿?”我听后睡意立即全消失了,马上从床上跳起来问道:“海边?是大海边吗?耶,太棒了!终于可以看看大海的样子了,妈咪,你真好!”“瞧,把你激动得……”妈妈边抚摸着我的头边说。

……

“出发啰!!!”看着大家背着大包小包的用品,我们姐妹三人开心地大喊道。我们三个喊了一路,就连路边的花草树木也被我们感染了,也欢快地摇摆着腰鼓,白云为我们带路,鸟儿为我们歌唱,一切都是那么地美好。

正当我陶醉于美景中时却被姐姐的呼唤而中止了。“大海到了!” “哇!”看到我止不住地发出声来。随后便随着家人奔向海边。“看,那儿有个雕像。”弟弟边喊边跑向海边去。“姐——,你们看,是渔女!”弟弟对着刚停下脚步的我和姐姐说。我们还没来得及说一句话爸爸就开始为我们讲解有关渔女的故事。

半晌后,我们便开始在大海边自由地玩儿了,收集贝壳的收集贝壳,玩水的玩水,照相的照相……反正是干什么的都有,而我呢?东跑跑,西跑跑,这儿玩玩,那儿玩玩。“老妹——快看这个贝壳,好漂亮啊!”我听后便接住了那枚贝壳仔细看看。“漂亮吗?”“漂亮。”“你先看看,我再去找一些贝壳啊。”“嗯,你去吧!”“别弄丢了。”正当我看得入迷时,冷不丁地却被弟弟抢去了。

……

时间过得真快,回想起我们当时满载而归的样子就开心不已。原来我们也是可以在玩中学,在学中玩的。

看,这就是我在暑假中发生的一件快乐的事,想知道更多有趣的事吗?下回我再告诉你。

 

 

编辑:农海平
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。中山市坦洲明德学校 特此声明。

联系地址:中山市坦洲镇火炬路22号明德学校
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心