千锤百炼丰底蕴,不忘来路行致远。中山市坦洲明德学校2024年春季学期教职工大会第二天,张聪聪校长亲自担当主持,相关负责人对当前重中之重的开学安排、校本研修、学科组建设等工作进行汇报、分享。


雄关漫道,谨慎当下
——开学工作细安排
千里之行,始于足下。教务处龚耀文主任、学生处苏瑞主任、校车服务部吴树永主任对开学初的各项工作,以及学期相关工作要点进行安排部署。
教务处龚耀文主任对开学之初的教学工作做了详细安排。龚主任阐释了课堂教学管理中的几个要点,再次强调了“五步短动式教学法”对于组织教学、提高教学质量的重要作用。勉励教师要以学生为中心,强化落实“听、看、议、说、练”每一个环节,精讲精练,做好堂堂清,落实“四清管理”办学举措。


学生处苏瑞主任对开学第一周、尤其是第一天的工作做了详细安排,包括:教室迎新(返校)布置、接待与指引、体温检测与消毒等安全工作、抬餐用餐礼仪、路队护送等。责任落实到人,安全落实到位,倾尽全校力量保证学生安全、顺利返校。


校车服务部吴树永主任从开学前校车准备工作、本学期校车基本情况、校车岗位安排、本学期主要工作、第一周校车工作安排、开学校车注意事项等方面进行汇报,多举措保证校车工作安全、顺利进行。开学前,学校已多次进行校车路线及校车安全隐患排查,确保师生乘车安全。


校本研发,激励创新
——2023年秋季教研“产品发布会”
在学校一直重视校本研修的趋势下,中山市坦洲明德学校2023年秋季教研“产品发布会”应运而生。大会上各年级教研产品推荐官,向全校领导、教师推荐自己年级、学科的校本教材,由观众现场投票选出位列第一名的教材,将作为必备教辅材料印刷装订,分发到全年级学生手中。

“基础不牢,地动山摇”,《数学公式卡》将小学数学所有的概念和公式,一个个分析、整理,装订成册,帮助同学们快速分类掌握知识点,实用性极强!

一、二年级《识字手册》依托教材,以课本识字、字理识字、传统蒙学识字、看图识字、事物归类识字等多种识字方法综合编撰而成,内容包含了语文教材里要求掌握的生字,同时向外拓展500个生字左右。年级还设置了识字过级文化墙,并定期邀请家长到校参与孩子的“识字过级”活动,在趣味学习中,解决孩子们的识字难题!

三、四年级的语文老师们围绕着“阅读”主题编撰了《阅读记录本》《语文习作类文阅读册》,随时随地记录自己的生活,从而形成自己的阅读写作素材库,并通过类文阅读提高阅读和写作能力,配套使用效果更佳哦~





三至六年级的英语老师们根据学情,以解决实际问题为导向,合作编写了《英语词汇大盘点口袋书》,把好知识放进自己的口袋,是孩子们阅读进阶的必备宝典!

初中部语文组结合中考考点、以夯实基础为初心,推出了《必背古诗文过关手册》,帮助孩子们解决“背默”的痛点;阅读理解题常常令初中学子望而却步,初中部语文组经过长时间的研究,结合中考两大阅读类型,推出了《实用类文本阅读》和《文学类文本阅读》两本有针对性的校本阅读教材,帮助学生更深入地了解中考题型,形成固定的答题思维,提高应对中考的能力。






产品推介结束,现场领导和老师们纷纷积极地给自己心仪的校本教材投票。
深耕教研聚合力,且思且行共芬芳
——学科组建设经验分享会
“教”得实在,“研”得深入,“组”得有力。为了进一步提高教师的专业水平和教学实践能力,促进各大学科组成长,大会最后,由初中部英语学科教研组组长唐楠老师为全校老师分享学科建设经验,让教师们获益匪浅。


学科组建设的根本是要有明确的目标,要培养什么样的学生?学科能解决生活中的什么问题?唐楠老师给了我们启示:我们的学生要有国际视野,永葆家国情怀;我们的老师要终身学习,适应未来;我们的学科要能解决当前生活实际问题。
一流的学科要有过硬的团队,专业过硬、荣誉过硬,还要幸福指数过硬;老师能够基于国家课程,以中考为导向,不断地重组、创新教材内容、开发学科组校本教材,培养有创新思维、有能力、能突破的学生!
心之所向,素履以往,只有发挥各处室、各年级、各科组的凝聚力、协作力、创新力和执行力,使研有所思,学有所获,行有所成,明德才会是更辉煌的明德!

供稿 | 孟喜讯
供图 | 孟喜讯
编辑 | 孟喜讯
审核 | 张聪聪
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