我与明德共成长 | 少年心向阳，共忆明德好时光（四）

时光流逝，万物更新，我们也在时间的洪流里茁壮成长。不知不觉中，我在这所美丽的校园里度过了将近七个春秋。在这七年里，明德校园不知迎来了多少天真的孩童，送走了多少追梦的少年，创下了多少骄人的佳绩。

体艺节运动会上，同学们矫健的身影引来阵阵喝彩；科技节义卖会中，同学热情的叫卖声回荡在我的耳畔；一年一度英语嘉年华活动期间，大家用流利的英语排练歌剧，精彩纷呈的节目给我们带来一场场视觉盛宴；多彩课堂中，我们跟着特约嘉宾老师学传统文化多元课程；劳动基地实践活动中，洋溢着我们青春飞扬的笑脸；颁奖台上，留下了多少喜悦的身姿……这些难忘的一幕幕，令我神往，让我留恋，

每逢阳春三月，校园里百花盛开，鸟语花香，目之所及皆是景。这里有时尚大气的演播厅，有多功能录播室，有洁净的舞蹈室，有神奇的实验室……所有的教学功能室都配备齐全。生物园、地理园设计精致巧妙，成为孩子们研学的圣地，使知识性与趣味性完美结合……学校每天都在发生着变化，每学期都会给人焕然一新的感觉，美丽而庄严。在这里生活和学习的我也与母校一起茁壮成长，从无知的小孩到渴求知识的少年，一切都在成长，一切都是那么的美好。

在这里，我不会忘记有一种力量叫“坚持”。

明德学校开设了各种艺术课程.“琴棋书画说唱跳”更是我们学校的特色课程。每个同学都可以根据自己的兴趣爱好选择对应的艺术课，以此来丰富自己的课余生活，充盈自己的精神世界。当我看到我们漂亮的音乐老师李老师在舞台进行乐器表演的时候，我毫不犹豫地选择了二胡演奏课程，爸爸妈妈也非常支持我，第一时间为我添置了乐器。

每周三兴趣社团走班、每周六的固定培训时间，我和同学们、音乐老师相约二胡社团。渐渐地，我从什么都不会到会认读音符、会拉音、会识谱，感受到了音乐带来的乐趣，也取得了一定的成绩。我一直告诉自己：做任何事情都贵在坚持，“坚持”成了我的人生信条。正因为学校给我们提供了自我提升、展示自我的空间和舞台，每一个在这里就读的孩子都成长为能歌善舞、多才多艺、阳光自信、积极向上的优秀少年，我们因身为明德学子而自豪！

在这里，我不会忘记有一个集体叫做“班级”。

班级是每个同学最友好的朋友，它是每个孩子成长的必需品。刚入读一年级的时候，我的学习成绩并不好，而且我很胆小，不敢与人交流，只是在一旁默默地看别人嬉戏。上课时，也不敢举手发言，生怕答错了被人嘲笑。

忘不了那一次，改变了我的人生。雷老师在大讲堂上数学公开课，老师提了一个问题，指名要我拿着作业到讲台上讲解思路和过程，我支支吾吾地说不太清楚，脸颊通红地望着老师，老师却用肯定的目光看着我。我不知道哪来的勇气，一口气就说出了正确答案，老师还投来了赞赏的目光。整个班级的同学们有力度有节奏地为我鼓掌拍手，连声喊道：“棒棒，你真棒！”自从那节课，我便打开了心灵的大门，身边的朋友越来越多，成绩得到提升，人也变得更优秀。我开始担任班级干部，得到老师和同学们的信任，从一个小小的值日生做到了一班之长。“班级”这样的大家庭，它就是一把钥匙，打开我的心门，助我战胜了胆怯。

在这里，我不会忘记有一种情感叫“师生之情”。

作为一名学生，在成长的道路上能够遇到一位好老师是最大的幸福。在明德学校这片沃土上，我很感激所有对我谆谆教诲，鞭策我一直向前的每一位好老师。他们陪伴我们的时间最长，了解我们的喜怒哀乐，洞察我们的内心，比如之前的班主任李老师。

生活中，她对每一个同学殷切关怀。每日早中晚餐不忘叮嘱我们一定要好好吃，而且不能挑食，不能浪费，要珍惜粮食，坚持光盘行动。学习上，她不放松对每位同学的关注。记得有几次我因参加活动花费的时间过多，导致成绩有所下滑，李老师马上耐心地告诉我：“要想成为一名德智体美劳各方面都优秀的好学生，一定要懂得合理分配时间，且各学科都不能落后，要想成为更好的自己，一定要严格要求自己。”

从那以后，我经常利用空余时间时不时向老师请教各种不懂的问题，老师们每每看到我们来提问，都会耐心地给我们答疑解惑。在老师的帮助和我的不懈努力下，我的成绩越来越好。在2021年五年级市统考中，位居年级第八，获得300元奖学金。之后在六年级阶段性学情调查中，我的总成绩名列前茅，得到了老师、同学和爸爸妈妈的肯定。在我们学校，每一位老师都像李老师一样，他们兢兢业业，心中有学生，眼中有目标，用心、用情、用眼界在办教育，时时刻刻都在朝着“为孩子缔造一个美好未来”的目标奔跑着。

有这样好的母校，有这样好的老师，我一定要扫除学习上的一只只拦路虎，攻克学习上的一个个堡垒，踏平成长路上的一个个坎坷，扫除通向成功的一个个障碍，用优异的成绩回报母校和老师！

我愿与明德学校共成长，愿母校今后再创辉煌，成名校，展雄姿！