诗歌是耸入云宵的山,
攀登它,可领略巍峨雄壮的壮丽;
诗歌是波澜壮阔的海,
朝向它,可体会跌宕起伏的美丽;
诗歌是无边无际的天,
仰望它,可欣赏灿烂星河的深邃。
为了让孩子们了解诗歌,感受诗歌的魅力,四年级语文组开展了《轻叩诗歌大门》语文综合实践活动,引导孩子们伴随着一个个优美的文字,畅游在诗的海洋之中。
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明德学校四年级的亲子活动日围绕语文课本第三单元的“诗歌”,开展了亲子诗歌诵读活动。在本次活动中家长和孩子们通过分角色读、亲子齐读、配合动作表演诵读等形式,以诗歌为纽带,让父母和孩子在诗歌诵读中感受到彼此的成长和喜悦;以诗歌为纽带,让父母和孩子分享读书的感动与快乐。
亲子朗诵:《爱的颜色》
亲子朗诵:《桃花》
亲子朗诵:《爱与梦想》
“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜黄金。但你永远不会比我富有,我有一对陪我读书的爸爸妈妈。”——吉姆·崔利斯
此次活动更是加深了孩子与父母之间的情感。家长们纷纷表示在以后的日子里,会多花时间陪伴孩子,参与孩子的学习。
诗是山、是海、是天,那么分享便是山间清风,是海中浪花,是天上自在的闲云。3月29日,明德学校四年级的孩子们在苏瑞主任的统一组织带领下,开展了一次热闹的诗歌分享会。学生先在小组推荐、诵读自己摘抄或创作的美篇,然后上台面对全班同学诵读分享。每位同学的分享无一例外得到了其他同学们热烈的掌声。这些掌声将使得他们对诗歌更加热爱。
生活如诗。小桥流水是诗,风吹麦浪是诗,虫鸣鸟叫是诗。在亲子诗歌诵读活动和班级诗歌分享会后,孩子们开始积极创作、整理自己的诗歌。在孩子们的共同努力下,一本本属于四年级孩子们自己的诗集完成了。
在诗歌的海洋里,有无数珍宝,等待着我们去撷取。轻叩诗歌的大门,我们面前将会出现一个美丽的世界。人间自有诗意,愿孩子们与诗歌同行。
供稿 | 卜登英
供图 | 四年级组
编辑 | 刘文娇
审核 | 宣传组
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