激动人心的现场赛——眼力大比拼开始啦！我们一年级的小可爱们拥有火眼金睛的战士呦，代表班级去赢得最后的胜利！眼力大比拼考验的不只是眼力，还有记忆力、思维能力。你看，台上的我们正目不转睛、思维敏捷地争夺着最强大脑！台下的我们正高声助威呢！好激动呀，我都要跳起来了！哇塞！速度！正确！胜利！赶紧加分！冲刺最强大脑！

数学统计活动属于一项与学生密切相关的数学活动，利用“最喜欢的运动项目”和“最喜欢的水果”两项统计活动，二年级的小朋友们主动出击对班上同学进行收集整理数据，对数据进行分析，最终得出自己的推理分析结果。

通过引导鼓励有效地提高学生的数据收集和整理能力，同时也增强了学生对数据的认知和应用能力，为学生的未来学习打下坚实的基础。此外，在此次活动中，还能加深同学之间的友谊，让彼此更加团结，互相帮助，共同进步。

数学与美术的结合演绎了一场跨学科之美。数学，不仅仅只有数字和加减乘除……还有许多美丽的图形和图案！在这个阳光明媚的季节，明理部二年级的孩子们手持金剪刀，怀揣着图形运动的知识行走在数学与美术学习的春天里，触摸数学，感知生活美。

动动手提升素养，动动脑快乐学习。数学来源于生活并指向生活，通过此次活动，孩子们化身设计师，既丰富了图形运动的认知和理解，又锻炼了想象力和创造力，感受到了数学的美，使素养逐步提升。