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趣味折扣,玩转数学||记明德学校六年级“生活中的折扣问题”数学实践活动

2021年04月01日 09:31:42 访问量:584
趣味折扣,玩转数学

宇宙之大,粒子之微,

火箭之速,化工之巧,

地球之变,日用之繁,

          无处不用数学。         

       ——华罗庚

 数学来源于生活,又服务于生活。为了使学生更好地将数学知识运用到生活中去,明德学校六年级数学组展开了“了解生活中的数学问题——打折”的实践活动,旨在培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,积累活动经验,提高学生解决现实问题的能力。

一、合作猜想,设计方案


     活动开始前,同学们在老师的带领下先复习了课本中百分数与折扣的知识点,查询了生活中百分数的应用资料,通过调查表格的形式,制定具体可操作性的要求,为同学们的活动指明了方向。


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二、实地探知,揭秘折扣

   周六,明德六年级学子向着各大商场出发啦!同学们奔赴商场、超市,记录着各类打折促销活动。



对于打折问题,学生在现实购物中有了充分的认识,知道打折就是商品减价,是原价的百分之几十,并且能把折扣和百分之几十对应起来。在理解的基础上,学生再去探索例题的解题方法就水到渠成了,这样的数学实践活动,乐趣多多。


三、总结交流,形成报告

     课堂上,同学们积极交流收获,分析整理数据,总结活动中遇到的问题,联想还可以研究哪些问题,盘点活动中的感受。

     不一会,商家打折的秘密就被这些“神算子”给揭秘了。从数据可以看出:“好XX超市”的货物相比于壹XX更便宜。所以我们买东西还是要对比分析, 选择更优质的商场,精明购物,可以节省一笔开销。




四、情景答辩,激活思维

     结合折扣调查报告进行了情景答辩。同学们思路清晰,激昂陈词,用数学的思维思考世界,用数学的语言表达世界,使他们的数学思维能力、对比分析能力再次得到提高。

五、巧手绘思,妙笔生花

     活动结束后,同学们精心设计版面,巧妙编辑内容,并配以精致、可爱的插图,制作出了一张张精美的数学小报。


创意实践,快乐体验;

学以致用,玩转数学。

在活动中,同学们感受数学,应用数学,

享受数学,为数学赋予生活的意义。

本次数学实践活动,

为学生素养的提高提供了更广阔的空间。


END

供稿 |徐媛媛

供图 | 六年级数学组

编辑 | 母婉秋

审核| 宣传组



编辑:农海平
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