孩子的语言是与生俱来的
孩子的世界很大
我们只做引路人
Children’s language is innate
children’s world is very large
We are only the guide.
你无法度量,孩子的世界,有多大。
一枝,一叶,一世界。
从亲昵的一句“妈妈”开始,咿呀学语的幼童已开始一点点长大。您细细地数着,哦,会说中文了,啊,会说英文了......悄然变化的他们,从未停止学习、表达的脚步,而我们,愿意给他们更多的舞台,绽放光芒。
春日暖阳斜照,和风轻送,明德学校三楼大礼堂内热闹非凡,时而有慷慨激昂的演讲,时而有雷鸣般的掌声... ...这是怎么回事?



原来是——明德学校六年级在举行英语口语比赛决赛。大赛由英语教研组精心组织,各班主任积极配合,经过班级层层选拔,选出九名选手登上总决赛的舞台。

比赛过程中,各选手语调自然,语言流畅,展现了自身的自信力、语言逻辑能力、以及丰富的词汇量,给在场的评委和观众们留下了深刻的印象。此刻的他们,尽情享受着这个努力拼搏的过程,尽情展现着自己的魅力!


经过激烈的角逐,比赛最终获奖名单如下:
一等奖:605班李烨佳奇、608班陆娟
二等奖:602班兰汐、601班潘海盈、604班李佼阳
三等奖:603班王耀武、606班甘文卓
607班黄钰琼、609班王丹木

孩子们精彩的表现和优异的成绩,与我们平时课堂的积累和练习是分不开的。我们的每一堂英语课都是孩子们的精彩口语show!

Look!We’re having a pair work now.
We’re discussing in groups.

Let’s read in groups.
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学习语言,不仅仅要记住语言符号(背单词),还要学会理解语句、理解篇章。我们注重语言思维的训练,“敢说、敢用、能用英语”是我们英语教学的宗旨,“让每一个学生说一口流利的英语”是我们的目标。
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我们致力于这样的英语课堂:

听——助力形成标准的语音和优美的语调。
看——开发学生的学习动机、兴趣。
议——促进主动参与和探究合作的意识。
说——是对篇章的理解,更有美的体验和情感。
练——形成良好的朗读、阅读习惯,达到提高能力的目的。
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以比赛作承介,给他们一个舞台,一个展示的世界,展示他们的英语口语风采,增加英语口语在生活中的运用,推进英语教育在我校的发展,我们,一直在路上。

Offer the kids a world
给孩子一个世界
Create a good future for children
为孩子缔造一个美好未来
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供稿┃六年级组:母婉秋、刘芳
供图┃六年级英语组
编审┃张聪聪 李凤书
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