
“声”临其境,与“影”同行
在这里
我们用声音诠释生活
或快乐温馨
或感动搞笑
在这里
我们用声音传递梦想
关于希望和勇气
关于力量和爱
在这里
我们的每一个配音守望者
都会收获麦田的芳香
Fruits


本期,三年级英语组围绕三年级下册英语话题单元教学《Unit 5 Do you like pears?》开展水果主题趣味课堂,孩子们通过学习Fruits这单元,形成了初步的语言运用能力,提高综合人文素养,从而让孩子懂得在不同的场景中询问对水果的喜恶,使他们更了解水果的不同功效,要适量地吃各种水果。让学生在真实情境运用语言,感受生活。
趣味课堂,“果”然有趣
瞧,这是李秋丽老师一节词汇和语篇的高效课堂,展示了日常生活的趣味对话。通过创设Sarah和妈妈一起去超市买水果的情景 ,让孩子在真实的语境中学习水果词汇,并掌握如何去询问他人对水果的喜恶,引导学生关心他人,尊重他人喜好,了解适量吃水果的益处,形成健康饮食的意识。


看,蔡怡琪老师的故事教学,通过Zoom和Zip到自助餐厅点餐用餐的故事,运用本单元所学询问他人对食物的喜好句型,即"Do you like.",并且学习"I want.…""I like.…"等点餐用语,以及chicken、hot dog、doggy bag等食物相关的词汇。该语篇旨在让学生通过故事中Zoom点餐过多的情节,引导孩子要学会用餐礼仪,适量地点餐,尊重食物,不造成浪费。


英文绘本,主题拓展
探究水果对我们的好处,培养学生与朋友分享的意识——分水果
三年级学生作品
配音作品 《Fruits for us》小演员
306班 曾智雅
指导老师:蔡怡琪

Hello, my name is Zhiya Zeng. I'm nine years old. I'm in Class 6,Grade 3. I like apples. They are big and sweet. "An apple a day keeps the doctor away." Apples are good for us. What fruit do you like?




跟着我一起学吧~

friend 朋友
pineapple 菠萝
juicy 多汁的
smell 闻起来
dragon fruit 火龙果
sweet 甜的
cherry 樱桃
plant 种植
delicious 美味的
手绘主题,以画见心
三年级学生手抄报作品--《Fruits》
三年级的小朋友充分发挥自己的想象,以思维导图的方式将课堂所学与生活实际相结合,学以致用,感知生活,创作比赛,让孩子们在学习中了解更多的水果,增强健康饮食的意识。








一等奖
301郭汶嬉,302王诗涵
303牟美玲,304曾庆敏
305郑子欣,306吴秋怡
307刘静雅

二等奖
301李文萱,301陈诺琳
302李禄曦,302林华都
303邓颖逸,303刘斯惠
304李林萱,304邓诗婷
305林嘉妤,305张钰琪
306谢钰淇,306徐嫣
307王芷霖, 307李芷淇

三等奖
301邵诗涵,301李姗娜
302刘苏阳,302韦品宇
303范新力,303张奕萱
304梁立雨,304黄子桐
305何振铭,305陈高雄
306刘宝莹,306龚陈晨
307张梦琪,307 莫筱妍

三年级学生创意手工作品——《Fruits》
哇,孩子们也在美术课堂上用树叶施展魔法,创作出了一幅幅有趣生动的水果树叶贴画。培养学生亲近自然,热爱自然,拥抱自然,健康生活,感受生活之美。










供稿: 李秋丽
供图: 明理部
编辑:孟喜讯
一审: 石冰丽
二审:张红勋
终审:张聪聪
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