一场没有硝烟的“战争” ——记六年级组“讲诚信与善意的谎言”辩论会

群雄舌战展雄风,争锋相对明道理,

诚信vs谎言,谁主沉浮?

一场没有硝烟的战争——“讲诚信与善意的谎言”的辩论赛正在六年级如火如荼地进行着…… 正反双方的桌子各自相对摆放,空出中间地带,颇有些两军对垒的意味。

                   联系课本，有备而来

正方一辩首先抛出自己的观点：做人要堂堂正正,不能说谎。善意的谎言也是谎言,它虽然披着善意的外衣,但也掩盖不了它与真相相背离的事实。我们课本的第三单元日积月累里就说过：诚者,天之道也；诚之者,人之道也。

联系生活，取之有道

反方一辩不甘示弱,马上奋起反击：正方你们是故意混淆了善意的谎言与恶意的谎言的区别。恶意的谎言是以推卸责任或获取利益为根本出发点,那是要坚决摒弃的；而善意的谎言是出于安慰、保护当事人的目的。这二者的性质截然不同,应该区别对待。我们抨击一切形式的恶意的谎言,但也应该肯定善意的谎言自有它存在的价值。比如一个得了绝症的病人,你是对他说:“你活不了几天了,去准备后事吧”,还是说：“医生说你的病没什么大碍,吃一段时间的药就好了?”

正方二辩:这样善意的谎言就像肥皂泡,虽然美丽,但一旦破裂,可能会给当事人带来更大的伤害!

(看来肥皂泡不仅仅是用来吹的,关键时候还可以作为“武器”派上用场)

反方二辩:善意的谎言的确有穿帮的时候,但我们学过一个成语叫做“两害相权取其轻”,不是我们想故意隐瞒真相,只不过当真相过于残忍时,还是回避一下为好。(好像有点道理)

正方三辩:长痛不如短痛,就像你方说的那位病人,及早告诉人家真相虽然残忍,不近人情,但人家也好提前安排后事,不然一旦病情恶化,岂不是误了人家的大事?(道理也很充分)

反方三辩:请正方不要以偏概全,善意的谎言的对象有很多,绝症病人只是其中极少的一部分。(这反应真够快的)

正反双方唇枪舌剑、你来我往,谁也说服不了谁,最后达成共识：善意的谎言可以有,但对小孩子尽量不要说谎,因为小孩子还缺乏辨别善意与恶意的能力。

针锋相对,惟辩手能本色；

据理力争,是智者自英雄。

这场紧张激烈的辩论，不仅锻炼了学生的思辨能力和合作能力，还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧，增强了同学的语言组织能力和应变能力。同时也让学生明白讲诚信和善意的谎言并不矛盾，只要出发点是好的，是善意的；大家明白了善意的谎言可以让世界变得更美好，但在这美好的世界里，我们也要做一个讲诚信的好孩子。

供稿︱彭永军

供图︱六年级组

编辑︱周摇兰

审核︱张静 赵楠

终审︱张聪聪