数智领航！坦洲明德学校半期总结大会回首半程，智行致远！

课程教务中心龚耀文主任在作半期工作汇报时，以“五步智学课堂”为核心词，锚定教学提质与教研创新，深耕课堂主阵地。龚主任强调，老师们未来仍需聚焦特色课堂建设，课后深度研磨教学细节；转变教学理念，优化课堂节奏，着力培养学生深度思维与探究能力，以AI赋能课堂，推动教学质量稳步攀升。

学生成长中心冯路主任以“安全”为核心词，从安全、卫生健康、团委、德育、学生干部等方面对半期工作进行总结。中心工作始终以安全为先，通过德育活动，在学生心中悄悄厚植家国情怀；团委和广播站活力十足，给校园添满青春气息；心理健康工作细致有序，暖心守护每一颗心灵；卫生健康、日常管理件件做实，共建美丽洁净的校园，守护学生快乐成长。

融媒体中心农海平主任以“智慧校园”为关键词作工作汇报。融媒体中心本学期工作重心为“智慧校园”建设，通过搭建便捷咨询与云端探校平台，创新激励机制，激发全员宣传活力，擦亮学校品牌。上半学期，数智教学稳步落地生根，智能课堂持续迭代焕新，数字化教研模式不断优化升级，以科技赋能教学日常，用数据助力育人提质，为学校高质量发展注入源源不断的数字动能。

学籍室黎栎主任代表校务管理中心作工半期作总结，中心以高效协同为核心，统筹推进全校综合性事务。招生端主动破局，联动各方资源开展多元宣传，用心服务每一位来访家长，筑牢生源根基。行行政人事规范精细、履职到位；学籍管理严谨精准，高效完成异动、核验、报名等工作，为学校平稳运转提供坚实支撑。

教师发展中心何晶主任以教师成长为核心，对半期工作进行汇报。中心深耕校本研修，建设了全校首席教师工作坊，不断探索AI教学与科组教研新样态；教师不断走出去博采众长，拓宽教育视野；工会暖心相伴，团建与关怀满满；师生竞赛硕果累累，实现同频成长。未来中心成员会以更周到细致的服务，聚力打造有温度、有活力的教师成长生态圈。

半学期以来，明志部师生凝心合力，响应新课标对低中段学生“做中学”“跨学科”“探究为核心”的相关要求，以真实问题为钥匙，开启“从一颗豆到一座角——低中段项目式学习活动”研学之旅。何晶主任展示了学部项目式学习的过程与阶段性成果。低段学生化身 “豆芽小农夫”，见证种子生长奇迹；中段学生变身“图形创想家”，用几何搭建创意植物角。项目式学习真正实现跨学科融合研究，其中包括科学、语文、美术、数学、劳动等学科，让孩子在动手实践中解锁知识，在探索中感受知识的乐趣，让核心素养在探究中无声地沉淀、生长。

张聪聪校长在对大会进行总结发言时，提出了三点期望：学校取得卓越成果的背后，是各中心工作人员在负重前行，希望各中心继续保持“服务”初心，做师生的坚固后盾；学校“数字化”进程正处在关键期，希望各教研组能打破固化思维，创新使用新技术手段，有目标地实现自我提升，用自己的成长带动学生的成长；希望老师们全面提升信息化水平，使自己有自我发展的勇气和自我提升的底气，与学校一起同频共进，在时代的洪流中争立涛头。