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喜报 | 明德学校教学案例荣获坦洲镇中小学特色发展阶段性成果评选一等奖!我校数字化教学改革结硕果!

2026年07月17日 22:31:15 访问量:21
<中山市坦洲明德学校>
数字化教学
GOOD NEWS
改革结硕果

在坦洲镇教体事务中心举办的2026年中小学特色发展阶段性成果评选活动中,我校张聪聪校长撰写的学校数字化教学改革案例荣获镇一等奖



全域革新搭建数智育人体系


自明德智慧平板教学策略落地、实施普及以来,学校硬件、软件等设施进行了全方位的更新升级。学校“五步短动式教学法”正式迭代为“五步智学课堂”智慧教学模式,“AI课堂观测系统”配套上线,学生线上管理基本全覆盖,教师成长图谱实现数字化……一场数智办学的改革浪潮在明德正如火如荼地进行。

基于此背景,张聪聪校长从学校实际问题出发,完成了中小学特色发展一等奖成果案例——《数智破局,低收费民办校的提质突围之路——中山市坦洲明德学校“五步智学课堂”数字化教学改革案例》。张聪聪校长基于自身教学经验以及学校一线教学实践的数据反馈,搭建了 “一核两翼四支撑” 五步智学课堂顶层架构,形成“五步智学课堂” 闭环教学模式,彻底打破传统课堂“学情模糊、教学一刀切、反馈滞后”三大短板。

除了深耕课堂外,学校统筹推进师资培育、数字资源、课堂督导、家校协同四大工程,常态化举办 AI 学科教研、跨校数字化研修、智慧课堂展示等系列专题活动,积极承办市、镇级各学科数智教学研修活动,凝练出一套低成本、内生驱动、可复制推广的民办校数智育人本土化范式。学校还依托希沃三大数字平台构建全域轻量化教学底座,在实践中形成 “双金字塔” 教师成长体系、“536” 学生综合素质评价模型、三位一体课堂人机督导机制,建成八万余份分层校本资源库,构建数据驱动、分层适配的全链条育人闭环。

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学校始终坚守“让每一个生命都精彩”的教育初心与办学担当,力争探寻出一条适应时代发展的中小学特色发展道路。




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编辑:孟喜讯

审核:张红勋

终审:张聪聪



编辑:农海平
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