看见·倾听·共鸣——中山市坦洲明德学校、港口镇民主小学联合举行主题班会课教研活动

邓咏慈老师在《平等相伴，童心同行》中，以孩子们喜欢的动画角色朱迪为主线，分层开展教学。邓老师借助丢沙包趣味游戏，让学生感知规则平等；通过追梦情景对话，引导学生理解人人被尊重的人格平等；设置小小侦探情境，辨析校园场景，明晰集体相处平等准则。课堂由个人、集体延伸至社会国家，由浅入深，引导学生体悟平等内涵。305班的孩子们踊跃发言、大胆辨析，展现出敏锐的共情力与清晰的表达力。

郑朗凝老师带来的课例《心怀公正之秤，笃行少年之责》聚焦真实交通场景，开启思辨课堂。以交通规则辩论会，夯实学生公平认知；赋予学生道路规划师身份，围绕无红绿灯路口通行改造议题，让学生体悟公平既要一视同仁的“公正”，也要柔性关怀弱势群体的“正义”；最后小组共创班级公正公约，落地知行合一，培育学生守公平、行正义的美好品格。课堂之上，孩子们思维灵动开阔，畅所欲言大胆表达想法，小组协作默契十足，动手构思创意满满，敢思辨、善表达、乐共创，尽显朝气蓬勃的少年风采。

教育是一场温柔的遇见，核心是被看见的力量。港口镇教育和体育事务中心德育专干卢玉湘老师结合一线班主任经验，带来《育人工作中班主任如何建立优质的情感联结》主题讲座，从三个维度分享“看见”的育人智慧：俯身看见学生，共情孩子的学业与心灵压力，接纳特殊孩子的不完美，用陪伴与肯定点亮孩子的成长之路；真诚看见家长，读懂家长育儿的无奈与不易，换位思考搭建温暖的家校共育桥梁；向内看见自己，叮嘱班主任兼顾身心健康、稳住教育情绪，深耕课堂、终身成长，在育人路上自洽自愈，收获教育初心与幸福。

活动落幕之际，张聪聪校长向中山市港口镇民主小学团队致以诚挚谢意。两节温润走心的班会跳出刻板说教，让平等与公正内化于心；卢玉湘老师“看见学生、看见家长、看见自我”的心得分享，与我校“让每一个生命都精彩”的办学理念不谋而合，一语道破教育本质是温暖的情感联结。张聪聪校长给予身兼重任的班主任三点期许：希望班主任们怀初心做知行合一的有心人，善思辨做洞悉童心的研究者，存温柔做双向奔赴的联结者，持严慈相济之道润泽学子。最后，张聪聪表达了自己的期盼：盼两校常往来、共切磋，在育人征途步履从容，以爱育人。

活动最后，张聪聪校长为本次授课、专题分享的三位老师颁发证明。两校参会教师齐聚现场合影留念，为本次联合教研画上圆满句号。

看见个体差异，倾听童心心声，达成育人共鸣。本次两校联合教研，以班会课为载体，以德育研讨为纽带，褪去德育形式化，回归教育本心。未来，学校将持续深耕德育课堂，始终秉持“用心、用情、用眼界”的教育初心，呵护每一颗童心成长。