科技是强国富民的动力,创新是民族进步的灵魂。古往今来,数不胜数的科技成果让世界瞩目,让中华儿女无比自豪。举办科技节系列活动是推行素质教育、培养创新人才的需要,也是丰富学生的学习生活、树立学生远大理想的需要。
中山市坦洲明德学校又一次迎来了一年一度的科技文化艺术节,在这个让全校师生都沸腾的节日里,各个年级以“科技”为主题的艺术作品早已整装待发,争先恐后地装点着我校的校园文化长廊,快和小编一起一睹为快吧!
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明师部文化长廊
明师部是明德学校一支强有力的领军队伍。在科技文化节来临之际,明师部可谓是做了充足的准备,将现代科技的发展与古代的传统文化进行了有机结合,强有力地培养了学生“爱祖国、爱科技、爱文化”的使命感与历史责任感。看着一个个颜色鲜艳的传统戏帽与云肩,品读着复古电话机、复古缝纫机,不由得让人么感慨科技进步之速度。
除此之外,明师部还尝试在看似普通的石头上进行绘画装饰,形成了全新的艺术品。相信在老师们的带领下,在科技文化的熏陶下,莘莘学子更能取得令人骄傲的成绩。
书法一直都是明德学校十分重视的活动。作为一名德、智、体、美、劳等方面全方位发展的学生,更要注重书写的规范。看看同学们的书法作品,是不是很让人赏心悦目呢?
初中部文化长廊
在初中部的文化长廊里,浩瀚的宇宙与明德学校相遇了。同学们采用写生的方式表达着对学校的热爱,那一座座雄伟壮观的教学楼在同学们的笔下熠熠生辉,表达着他们对学校的热爱与感激之情。
此外,初中部的学生还发挥创意用大自然中的各种元素创作了地图,真是一群富有智慧的同学们呀!
面对新冠疫情,初中部的学生也在用自己的力量进行抗疫,看看他们笔下的医护工作者是不是很生动形象呢?
一年级文化长廊
一年级还属于小学低龄阶段,可是这一点都不妨碍这些可爱的孩子们用自己的双手为科技文化节出力的热情。瞧,他们笔下的机器人已经能为人类做很多事情了,那一只只可爱的蝴蝶好像在说“欢迎来到明德学校”。那些精巧美丽的纸飞机已经整装待发,要带着大家去旅行。这些以“手工制作”为主的创作方法极大程度地锻炼了一年级小朋友的手脑协调能力,同时也给同学们带来无尽的快乐。
二年级文化长廊
二年级的同学们经过一年的绘画学习,已经有了一定的基础,在常规美术课堂中增加绘本内容,极大的提高了学生学习的积极性和主动性,美术与语文的完美结合由此拉开序幕。《小红帽》和《长劲鹿上学记》的绘本故事创作不仅增加了学生的绘画兴趣,还在一定程度上拓宽了学生的眼界和思维,不知给孩子们的童年带来多少欢乐。
此外,学生笔下一幅幅包含着诸多科技元素的绘画作品也无不彰显着学生对美好未来的祝福与憧憬。
三年级文化长廊
三年级的文化长廊真是精彩纷呈呀。当卡通漫画与科技元素相碰撞会发生什么样的故事呢?卡通漫画一直是同学们十分喜欢的绘画表现形式,当一辆辆马克笔描绘的小汽车在我们面前奔驰而过时,仿佛把我们拉回快速发展的现实世界,通过对卡通漫画的学习,同学们的审美素养有了很大的提高。
四年级文化长廊
浮雕艺术是一种非常独特却又引人注目的艺术作品,冷静肃穆的黑色与光彩灼目的金色相结合给我们呈现了独特的视觉盛宴。浮雕上的外星人好像在向我们展示太空生活的乐趣。
水粉和人物、动物、景物的融合更是把我们带入奇妙的琉璃世界,那里是如此的曼妙与多姿。
五年级文化长廊
在科技日新月异的今天,健康合理的饮食成了我们十分关心的话题,而五年级学生的绘画作品正好给了我们健康饮食的答案,玉米、蔬菜、瓜果跃然纸上,提醒着我们注意营养均衡。这一阶段学生的美术技法已经有了很大提升,所创作的作品也越来越朝着写实的方向发展。
六年级文化长廊
铅笔和可爱的人物、动物相结合会擦出什么样的火花呢?那一定不能错过六年级同学们的绘画作品。这些创意素描所建造的动物园是不是也别有一番韵味?
身为六年级的学生,他们的美术技法进一步提升,通过更加专业的绘画创作可以锻炼学生的观察能力,耐心和毅力。此外,六年级同学们笔下的水粉作品也表达着曼妙的意趣。
木雕是雕塑的一种,在我们国家常常被称为“民间工艺”。木雕工艺品是人们喜爱、收藏的艺术品类之一,看着这些精美绝伦包含着美好寓意的工艺品,真是一场美好的视觉盛宴。
正如中山市坦洲明德学校文化长廊中陈列着的承载着孩子们智慧和希望的艺术作品一样,愿未来的明德,在董事会和全体行政领导的带领下,大放异彩,精彩无限。
供稿|郭芳伟
供图|郭芳伟
编辑|郭芳伟
审核|宣传组
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