
“大暑三秋近,林钟九夏移。” 当蝉鸣愈发聒噪,烈日将大地炙烤得发烫,我们迎来了二十四节气中最炽热的大暑。它是全年第十二个节气,也是农历上半年的最后一个节气,承载着古人的智慧与生活的诗意。

让我们跟着绘本一起了解大暑。


“暑,热也,就热之中分为大小,月初为小,月中为大,今则热气犹大也。” 大暑,意味着炎热之极。


元代吴澄在《月令七十二候集解》中记载,大暑有三候:“一候腐草为萤”,古人认为萤火虫是腐草变化而成,每到夜晚,点点荧光在草丛间闪烁,宛如夏夜的精灵;“二候土润溽暑”,此时土壤浸润,空气湿热,整个世界仿佛一个巨大的蒸笼;“三候大雨时行”,暴雨常常说来就来,为燥热的大地带来片刻清凉 。



大暑时节,各地的习俗丰富多彩。在浙江沿海,“送大暑船” 的活动热闹非凡,人们将 “五圣” 送出海,祈求送走暑气,保佑平安。而在山西、河南等地,晒伏姜是独特的传统,把生姜与红糖搅拌晾晒,制成的伏姜对老寒胃、伤风咳嗽有奇效。广东地区则喜欢在大暑吃仙草。就像民谚说的 “六月大暑吃仙草,活如神仙不会老”。
在台湾地区则是吃凤梨,凤梨的闽南语发音和 “旺来” 相同,所以大家认为吃凤梨可以祈求平安吉祥、福气兴旺。








盛夏执笔,将大暑的热烈绘于扇面。扇骨轻摇,微风携着墨香,仿佛带来荷塘的清凉,将 “暑气蒸腾万物荣” 的景象定格,让人们在方寸扇面间,感受大暑独有的生机与韵味,在炎炎夏日寻得一抹诗意与清凉。



孩子们用画笔描绘出心中的大暑,通过绘画扇面表达对节气的理解。



节气是传统文化的瑰宝,是祖先智慧的结晶。通过这些丰富多彩的活动,孩子们不仅深入了解了大暑节气,更在心中种下了热爱传统文化的种子。大暑已至,立秋不远,愿这炽热的节气,能让孩子们感受到传统文化的魅力,在成长的道路上一路生花!



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供稿:张益弘
供图:明理部
编辑:吴海莉
一审:石冰丽
二审:张红勋
终审:张聪聪
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